RESUMEN DE CLASES Y EVIDENCIAS

INTELIGENCIA

Capacidad de lo que se sabe con el fin de llevarlo a la práctica.

Articulando conocimientos que se hacen prácticos en las diferentes actividades de la vida.

Hemisferio Izquierdo: Racional, lógico. Parte de atrás.

Hemisferio Derecho: Es la parte de adelante.


La mujer desarrolla más la parte derecha. Es más afectiva, más tierna, y más detallista.

El hombre es más analítico.

Inductivo ( / ) Deductivo


Escoger de 4 cuadrantes, 2 que usted considere tener más características:


A – D: Personasà Pragmáticas
D – C: Idealistasà Muestran resultado, buenas ideas, expresan con su cuerpo.
B – C: Instintivo à Personas muy viscerales. Se dejan llevar por su instinto.
B – A: Persona concreta à Idealista muy minuciosa.


A _____ D
Realista sentido común I I Idealista
B ______ C


Instintivo

De estos 2 hemisferios salen 2 inteligencias. Lingüístico verbal <-> Lógica matemática.


EVIDENCIA


Todos tenemos Capacidades


¿Cuáles considera que tiene?

Tengo capacidad para organizar y distribuir espacios.
Soy creativo me gusta innovar.
Tengo capacidad para analizar situaciones o problemáticas y dar prontas soluciones.
Soy critico, desmenuzo la información que recibo de tal manera que pueda entenderla plenamente, porque no me gusta asimilar entero las cosas.
Me gusta comunicarme con la gente, organizarla y guiarla.
Reconozco mis fortalezas y mis debilidades.
Tengo la capacidad para aprender de mis errores y de las adversidades.


¿Cuáles necesita desarrollar en su profesión en el campo de la tecnología?

Continuamente me encuentro en un proceso de retroalimentación considerando que debo desarrollar cada una de mis habilidades aun mas para lograr mejores resultados en mi campo laboral, por tanto, reforzar cada una de mis habilidades desde la que creo desarrollar mas hasta la que menos domino como son las relacionadas con las inteligencias corporales que me pueden brindar un mayor estado físico para soportar arduas jornadas de trabajo, y la que considero de menor importancia para mi como es la musical incorporándola para tener un toque de armonía en el ambiente laboral de la cocina.

DIMENSIONES HUMANAS

Asimilar las cosas
Persona con capacidad de pensar con P.P optimista.
Satisfacer objetivos. Saber lo que se quiere para llegar a ellos.
Los animales se entienden entre si para satisfacer necesidades o evitar dolor. Buscan agruparse y salvarse pero no pueden tomar decisiones.


Un ser sexuado
Ser con capacidad de amar
I
Ser individual ----- HOMBRE ------- Ser racional
Ser ético I Ser libre
Ser trascendente

SER LIBRE:
· Facultad de todo ser humano para hacer lo que piensa y quiere.
· Lo que más nos diferencia de los animales es poco, la única diferencia es que el hombre puede pensar. (ser de pensar)
· Los valores que representa ser libre es la responsabilidad.

SER ETICO:
· Decidir entre lo que es bueno y lo que es malo, lo que me conviene o no.
· Qué necesito tener claro? Quien soy, con eso tengo más claro las metas, y para lograrlas debo conocer mis falencias y eso me permite tomar la responsabilidad ante otras personas.

SER TRASCENDENTE:
· Ir más allá.
· Consciencia del tiempo. De donde vengo y para donde voy.
· Dejar huella, todos las dejamos para bien o para mal.

SER AFECTIVO:
· Con capacidad de amar.
· Única fuerza capaz de cambiar el comportamiento humano.
· Se requiere: Sutileza, sensibilidad, humildad, altruismo y solidaridad (valores).

SER SEXUADO:
· Opera: La voluntad
· El afecto
· El cariño
· Capacidad de decir si o no.
· Pero hoy estamos peor que los animales, dejamos que nuestras emociones manejen nuestros sentidos.
· Debemos actuar muy conscientemente para no arrepentirnos.

SEGUNDA EVIDENCIA SOBRE LAS DIMENSIONES HUMANAS

Cómo las vivo:
Para mi todas las dimensiones las he vivido plenamente pues haciendo una introspección a lo que soy, en diferentes etapas o ciclos de mi vida he sido libre, he sabido decidir las cosas que me convienen y saber que todo cuanto existe no me conviene por favorables que parezcan; mis actuaciones han sido trascendentales para mi familia pues han marcado y dado una pauta especialmente a mis hermanos.

Cómo las aplico:
Diariamente estoy en el ejercicio de cómo mis actuaciones pueden afectar a los demás, gustándome siempre expresar el afecto a mis amigos y a mi familia (padres hermanos esposa), no actúo por presión o coacción mis decisiones siempre provienen de mi libre albedrío o de mi libre voluntad basada en principios éticos y morales

VALORES


Etica subjetiva
Moral objetiva
Operativa

Lo que valoro de la realidad a partir de experiencias. Realizo juicios de valor y determina la que más vale como punto de partida.
Este es nuestro verdadero reto, es nuestra acción. Convertir los valores en virtudes y son los comportamientos las acciones que realiza una persona a lo largo de la vida que lo pueden llevar a ser una persona feliz o infeliz consigo mismo y con los demás.